原标题：聚焦竞赛育人之道 实践竞赛提质之策——浙江省机电技师学院承办全国仪器仪表制造职业技能竞赛

  【编者按】技能竞赛是落实立德树人根本任务、丰富和完善技工院校人才教育培训体系、推进技工院校高水平发展的重要抓手。作为浙江省一流技师学院建筑设计企业，浙江省机电技师学院聚焦竞赛育人之道，实践竞赛体质之策，全面加强竞赛治理能力和治理体系提升。此次承办全国仪器仪表制造职业技能竞赛正是学院一流办赛水平的体现。

  2月26日，由中国仪器仪表学会、中国就业培训技术指导中心主办，浙江省机电集团、浙江省机电技师学院承办，北京康鹤科技有限责任公司协办的全国行业职业技能竞赛全国仪器仪表制造职业技能竞赛决赛无人机装调检修工 ( 无人机应用技术 ) 赛项在浙江省机电技师学院圆满结束。

  在本次大赛中，浙江省机电技师学院参赛选手沉着冷静、精益求精，践行工匠精神，历练过硬本领，展示出扎实的专业基本功和技能水平。其中职工组中王琪、张建辉荣获一等奖，学生组中韦宗辰荣获一等奖，王校浩荣获二等奖。

  承办高端赛事是对办赛能力的最好检验。一次次真刀真枪的办赛经历，让浙江省机电技师学院的师生收获了什么，有哪几个方面的提升？

  浙江省机电技师学院院长曹小其表示，对于学院而言，竞赛承办不单单是通过竞赛开展交流活动，进一步推广学院人机一体化智能系统类专业的教育教学改革成果，提高学院的行业知名度和社会美誉度，其更大的意义在于是对校内产教融合基地资源共建共享能力的提升，达到以赛促建、以赛促训、以赛促教、以赛促学的目的。

  为了保证办赛质量，本次大赛借鉴世界技能大赛命题和考核评价方法确定考核模式，此次大赛面向无人机产业，以智能测控技术为基础，融入航空装备制造和智能传感器、数字化通讯等技术，结合公司制作、院校教学实际和无人机与智能传感技术应用状况，综合评比选手的理论知识储备的深度与广度以及实操能力。

  比赛中，选手按照任务需求导向的处理模式建立空中智能测控设备的装配调试流程，按要求完成无人机本体组装与调试、仪器仪表加装与联调、无人机典型故障检修、无人机飞行操控参数整定以及无人机寻物测距功能实现等5个竞赛任务。排名前三名的选手在经过人力资源和社会保障部核准后，将会被授予“全国技术能手”的荣誉。

  为保证赛项顺顺利利地进行，浙江省机电技师学院格外的重视大赛的组织工作，成立了现场接待组、会议服务组、竞赛现场组、安保后勤组、学生志愿者服务组等多个小组，先后多次召开筹备协调会议，从场地布置、物资筹备等方面精心部署，细化工作流程，分解任务安排，为大赛顺顺利利地进行奠定了良好的基础。

  每一次全国大赛都是对学校综合赛事服务能力的锻炼和检验，浙江省机电技师学院已经建立了一套科学高效的竞赛管理体系，可以有条不紊地应对。更值得一提的是，考虑到对学生竞赛心理的“解压”，此次比赛期间，学院在环节布置上下功夫，以“彩旗励志”营造轻松的比赛氛围，让来自各地的选手们获得了更为贴心的参赛体验。

  无人机装调检修工赛项裁判长钟伟雄对本次大赛作赛后技术点评，同时，对本次大赛的顺利举行，他也对承办校在本次大赛中表现出的团队服务能力和服务的品质给予了高度的评价。

  颁奖仪式上，浙江省机电技师学院缘于本次竞赛中展现出较高的大型赛事承办能力和承办水平，被授予突出贡献单位奖与优秀组织奖。

  闭幕式上，中国仪器仪表学会副秘书长张建认为，组织并且开展无人机装调检修工大赛，既能为我国制造业转变发展方式与经济转型，培养选拔一大批水平高超、能力出众、技艺精湛的高素质青年人才，也能为企业职工、院校师生搭建切磋交流技能的平台。

  因此，企业元素的融入也是本次赛事的“关键亮点”。据悉，大赛主办方中国仪器仪表学会邀请北京康鹤科技有限责任公司作为协办方参与，以“工学一体、赛训一体”为导向，前期不断研讨竞赛方案，后期双方联动，共同开展竞赛成果转化研究工作。

  该公司总经理鞠致礼认为这一举措有效深化了校企合作维度，拓宽了联合办赛内涵，真正将赛事的影响力辐射到行业，成为促进无人机行业高技能人才培养快速高水平发展的盛会。因此他也呼吁更多社会机构能够加入到“全国仪器仪表制造职业技能大赛”活动的行列，共促行业发展。